«Чорт голову сломает в этой системе»: новую систему оценивания в школах массово критикуют в Украине.

Учителя жалуются на увеличение объема работы, связанной с заполнением многочисленных классов и расписаний.

Министерство образования и науки Украины ввело новую систему оценивания, которая предусматривает оценивание по группам результатов. Такая схема позволяет более точно отражать прогресс учеников, а также корректировать их оценки в зависимости от индивидуальных достижений.

Об этом сообщает РБК-Украина со ссылкой на Министерство образования и науки Украины (МОН).

Согласно нововведению, каждый предмет делится на несколько групп результатов, оценки за которые записываются отдельно. В конце семестра выставляется общая оценка, объединяющая все результаты. Например, по истории Украины учитель должен поставить четыре балла: три за группы результатов и одну за общие.

Система также позволяет студентам исправлять оценки, выполняя дополнительные задания или исправляя ошибки. Если у ученика, например, более низкая оценка в определенной группе, он может ее улучшить, выполняя задания именно из этой группы.

Тем не менее, новая модель уже вызвала волну критики. Родители считают это слишком сложным, заявляя, что множественные оценки в журналах создают путаницу и не улучшают качество образования.

Учителя жалуются на увеличение объема работы, связанной с заполнением многочисленных классов и расписаний. Многие преподаватели считают, что такая система только усложняет учебный процесс, не давая реальных преимуществ.

Подробные модели для формирования и фиксации оценок доступны на сайте Министерства образования. Между тем, родители и педагоги призывают пересмотреть систему, чтобы сделать ее более понятной и эффективной.