1. Новини Закарпаття

Дидактичні матеріали для початкових класів — товари для нової української школи

Як змінилося навчання в НУШ: дидактичні матеріали

Дидактичні матеріали — не нове поняття для вчителів: різні роздаткові засоби завжди були важливою частиною оснащення шкільних кабінетів. Але як змінилася ця категорія навчального обладнання з початком впровадження філософії нової української школи?

В перші роки реформування шкільної освіти значною проблемою для вчителів був пошук та підбір нового оснащення. Зараз ця незручність вирішена. Адже весь рекомендований МОН дидактичний матеріал для 1 класу НУШ купити можна в одному спеціалізованому інтернет-магазині: замовивши доставку до школи з будь-якого куточка -України. Такий спосіб дуже зручний не лише тому, що дозволяє вчителям та керівництву школи заощаджувати час на підбір усіх необхідних засобів навчання. Додатково до дидактичних матеріалів для НУШ такі постачальники пропонують ще й методичну підтримку, тож, скориставшись цією послугою, можна бути впевненим у якості поставлених товарів для школи та їх відповідності вимогам Міністерства.

http://graffitizone.kiev.ua/img/editor/3/4/7243.jpg

Дидактичний матеріал для НУШ: особливості

Поняття «дидактичний матеріал НУШ» — дуже об’ємне. Сюди входять і таблиці правопису, і глобуси, і набори інструментів для вирощування рослин.

Якщо дати загальне визначення, то дидактичний матеріал — це будь-який роздатковий наочний матеріал, навчальний посібник, збірка друкованих задач або вправ: все, що допомагає учням краще зрозуміти та засвоїти матеріал.

Зараз в Україні про дидактику найчастіше згадують у контексті навчальних засобів для початкових класів НУШ. Адже саме концепція викладання в Новій українській школі передбачає величезну кількість різних роздаткових засобів. Яскраві, різнокольорові, виготовлені з екологічних матеріалів — вони часто нагадують сучасні дитячі іграшки. Але, перш за все, їхня функція: допомога вчителеві й учням в організації навчального процесу для засвоєння шкільної програми та опанування відповідних знань і навичок. А отже, обираючи які купити засоби навчання в початковій школі, не забувайте враховувати: чи будуть вони корисні для навчального процесу, чи просто забезпечуватимуть розважальну складову?

http://graffitizone.kiev.ua/img/editor/4/4/7244.jpg

Види дидактичних матеріалів для 1 класу НУШ

Чіткої класифікації дидактичних матеріалів НУШ на категорії МОН не надає. Але і вчителі, і постачальники навчальних засобів для зручності часто поділяють їх за призначенням:

  • для математичної освітньої галузі: математичні віяла, каси цифр і знаків, танграми, абакуси, математичні планшети, рахункові набори, роздаткові годинники (механічні, піскові), набори різноманітних геометричних моделей (дерев’яні, пластикові, прозорі, розбірні), набори для вивчення складу числа та розуміння поняття дробів, математичне лото, блоки Дьєнеша та ін.;
  • для мовно-літературної освітньої галузі: каси букв і знаків, віяло для вивчення українського алфавіту, мовно-літературне лото, набір сюжетних і предметних малюнків, що дуже ефективні для розвитку мовлення, набори карток і плакатів для навчання школярів початкових класів основ грамоти й письма, дидактичний матеріал на магнітах, бібліотечки з дитячими художніми книгами та словниками;
  • для природничої освітньої галузі: дитячі карти, модель рослини, шкільна лупа, компас, модель круговороту води в природі, демонстраційний термометр, дитячий мікроскоп, гербарії та колекції, лабораторний набір для дослідів із природознавства, магнітний календар, набір садового інструменту, лабораторія для спостереження за рослинами, телурій, діюча модель Сонячної системи, шкільний телескоп;
  • для вивчення іноземних мов: каса букв, таблиці англійського алфавіту в малюнках, комплекти настільних ігор, набори флеш-карток англійською мовою, ілюстровані словники, набори тематичних, предметних, сюжетних малюнків;
  • для технологічної галузі: набори та колекції, конструктори з різними видами кріплення, дидактичні матеріали для моделювання алгоритмів;
  • для громадянсько-історичної галузі: набори для ознайомлення з народними промислами та художніми ремеслами, плакати та картки з охорони природи, «Україна і світ»;
  • для соціальної та здоров’язбережної галузі: набори дорожніх знаків, картки для вивчення правил дорожнього руху, віяло з дорожніми знаками, картки для вивчення емоцій — для наймолодших школярів, скелет людини, розбірні моделі для вивчення будови та розміщення внутрішніх органів людини, плакати для знайомства з перевагами здорового способу життя;
  • для мистецької галузі: дитячі музичні інструменти (як комплектами, так і окремо на вибір — для знайомства з усіма видами музичних інструментів та формування музичного смаку в дитини), набори для творчості з фетру, комплекти обладнання з образотворчого мистецтва, пальчикові ляльки та ляльки-рукавички, маски для ролей казкових персонажів, тварин, відтворення побутових ситуацій, ширма для лялькового театру, репродукції картин відомих художників;
  • для технічної складової: мультимедійний комплекс, інтерактивна підлога.

Крім того, сюди ж можна включити й обладнання для STEM-лабораторій, що призначене для використання в початковій школі: навчальні конструктори, роботи, мехатронні моделі тощо.

Також існує поділ за віковою категорією школярів, тобто — за рівнем складності навчальних засобів, які найкраще підходять до використання за програмою навчання в різних класах. Згідно з ним усі матеріали для НУШ поділяються на:

  • дидактичний матеріал для 1 класу НУШ,
  • дидактичний матеріал для 2 класу НУШ,
  • дидактичний матеріал для 3 класу НУШ,
  • дидактичний матеріал для 4 класу НУШ.

Актуальні вимоги МОН щодо оснащення кабінетів початкових класів

Щороку представники міністерства досліджують процеси освітньої реформи, щоб вчасно реагувати на потреби вчителів, учнів і батьків і вносити необхідні зміни. Тому перелік засобів освіти, в тому числі — й дидактики — час від часу актуалізуються й зазнають змін і доповнень.

Якщо ж вам потрібна кваліфікована допомога в обладнанні навчальних приміщень, звертайтеся до постачальників шкільного обладнання. Вони залюбки допоможуть вам розв’язати будь-яке питання з урахуванням вимог актуального законодавства та індивідуальних потреб і особливостей вашого закладу освіти. Це найоптимальніший на сьогодні варіант швидко укомплектувати кабінети без додаткових затрат часу та витрат на транспортування й монтаж обладнання. Звертайтесь: (044) 353-33-77.

загрузка...